Inteligencija je važna za služenje računalom

Nova studija znanstvenika s Sveučilišta Aalto u Finskoj otkriva da je inteligencija, u obliku općih kognitivnih sposobnosti kao što su percepcija, razmišljanje i pamćenje, važnija nego što se do sada mislilo u predviđanju sposobnosti osobe da izvrši uobičajene zadatke na računalu.

'Naši rezultati istraživanja prvi su jasan dokaz da kognitivne sposobnosti imaju značajan, neovisan i širok učinak na sposobnost ljudi da koriste računalo. Suprotno onome što se ranije mislilo, kognitivne sposobnosti jednako su važne kao i prethodno iskustvo korištenja računala', kaže Antti Oulasvirta , profesor sa Sveučilišta Aalto, koji je sa svojim timom opsežno proučavao interakciju između čovjeka i računala.

Nalazi imaju implikacije na digitalnu jednakost, kažu istraživači, jer su svakodnevna korisnička sučelja jednostavno postala presložena za korištenje. Sama praksa više nije dovoljna, a inteligencija postaje jednako kritičan čimbenik u predviđanju izvedbe računalnih zadataka.

"Jasno je da se razlike među pojedincima ne mogu eliminirati samo pomoću obuke, u budućnosti će se korisnička sučelja morati modernizirati za jednostavniju upotrebu, jer su nezgrapno dizajnirana sučelja postala pokretač digitalnog jaza. Ne možemo promovirati dublju i ravnopravniju upotrebu računala u društvu ako ne riješimo ovaj osnovni problem ", kaže Oulasvirta.

U istraživanju su sudjelovali ispitanici različitih dobnih skupina. Dobili su 18 različitih zadataka, a istraživači su promatrali kako su ih izveli. Zadaci su uključivali instalaciju softvera, navigaciju, korištenje proračunskih tablica i ispunjavanje obrazaca.

Procjena kognitivnih sposobnosti temelji se na standardiziranoj i dobro uhodanoj metodi mjerenja. Ovo je prvo istraživanje koje mjeri stvarnu sposobnost korisnika da obavljaju svakodnevne zadatke na osobnom računalu, budući da su se prethodne studije oslanjale na sudionike koji su sami procjenjivali svoje sposobnosti putem upitnika.

"Znamo da ljudi mogu imati lažan osjećaj vlastitih sposobnosti, zbog čega je bilo važno izmjeriti koliko su dobro obavili zadatke', kaže profesor Viljami Salmela sa Sveučilišta u Helsinkiju.

Studija je pružila mnoštvo novih informacija o najvažnijim kognitivnim sposobnostima. Dok je brzina obrade važna u računalnim igrama, ona nije naglašena u svakodnevnim zadacima na računalu.

"Studija je otkrila da se posebno memorija, pažnja i izvršne funkcije ističu kao ključne sposobnosti. Kada koristite računalo, morate odrediti redoslijed kojim se stvari rade i imati na umu što je već učinjeno. Čisto matematičke ili logičke sposobnosti ne pomažu na isti način", kaže Salmela.

Prema Oulasvirti, također postoje velike razlike između aplikacija i korisničkih sučelja. "Na primjer, najvažnija stvar u korištenju programa za proračunske tablice je vježba, dok su jezične sposobnosti istaknute u zadacima pronalaženja informacija, a izvršne funkcije su naglašene u internetskom bankarstvu."

'Međutim, rezultati istraživanja također pokazuju da je dob i dalje najvažniji čimbenik u tome koliko dobro pojedinac može koristiti aplikacije. Starijim ljudima očito je trebalo više vremena da izvrše svoje zadatke, a također su smatrali da su zadaci opterećujući', kaže Salmela.

Studiju objavljenu u časopisu Science Direct možete pronaći na ovoj poveznici.